小学名额趋紧张

日期:2019-10-09编辑作者:出国教育

  原标题:《澳门新学年课改重品德爱国教育 小学生名额趋紧张》

  据《澳门日报》报道,即将踏入新学年,澳门教青局局长老柏生表示,以“课程框架”、“基本学力要求”为方向的澳门课程改革,新学年推进至初二和高三,局方配合课程改革持续丰富教学资源,修订或出版《品德与公民》、《国旗、国徽、国歌、区旗和区徽》教学资源、《安全教育补充教材》等供使用,中学《历史》试行版教材新学年起供初一及高一年级自由选用,使用率超5成。

  据报道,2018/2019学年澳门有77所学校、121个校部,各教育阶段学生期初人数预计共有80556人,比上学年增加1.9%。其中幼儿学生、中学生期初人数,预计均比上学年减少0.9%及3%。值得关注的是,小学生期初人数比上学年增加8%,预示随着近年出生率持续上升,学生名额需求急增的阶段已迈向小学。

  出生率高低起伏,影响着不同阶段、不同时期的学生名额需求。老柏生坦言,预计未来整个小学学生名额需求大,甚至2020/2021学年起小学或缺额。他向特区政府争取更多教育用地,鼓励有条件的学校扩建及重建校舍,以及在小班制基础上,推动每班增收至35人的合适数,相信可解决未来小学学生名额紧张问题。

  至于教师方面,目前师资队伍稳定,中学阶段师资更现饱和,小学、特殊教育、葡语教师则较缺乏。为应对学生名额变化衍生的师资需求,局方推动学校鼓励中学教师修读小学师范专业,以应对未来挑战。同时“私框”( 《非高等教育私立学校教学人员制度框架》)设转任制度,满足条件的中学教师可任教小学5、6年级。

  推进课程改革、支持落实课改乃非高教重点工作之一。老柏生指出,课程改革在新学年将推进至初二和高二,2019/2020学年将完全覆盖整个非高教阶段。会继续开办不同科目的课程发展培训课程,并重点提升教学人员组织及开展教研活动的专业能力。也会持续丰富相关教学资源,推出经修订的初中《品德与公民》教材,使用率约7成,并向学校提供《国旗、国徽、国歌、区旗和区徽》教学资源及《安全教育补充教材》,支持教学人员落实课程改革及开展教学活动。中学《历史》试行版教材,早前收集各方意见并已修订,新学年使用率超5成。

  此外,9月1日将有29所学校开学,50所学校在9月3日开学。老柏生指局方已与交通事务局沟通,开学初期会加派巴士、工作人员疏导。近日天气不稳,他呼吁家长、学生留意交通及天气情况,提早出门预留足够时间,以便顺利开学迎接新学年。

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  实习编辑:宁珊 责任编辑:赵润琰

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